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日志

 
 

【转载】《隆中对》学习资料  

2014-10-17 21:29:33|  分类: 中考 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自xianyuany《《隆中对》学习资料》

【阅读要点】

○字

生字

(lǒng)亩  (yǐng)川  (yì)    (bǐng)     (chāng)(jué)

(tuí)    (miǎn)  (dài)    刘(zhāng)    (xù)

(zhòu)    (yí)     (róng)

多音字

将 jiàng 将官 将领    父 fù  父亲 父子

  jiāng 将军 将兵      fǔ  渔父 梁父吟

度 dù   程度 度量    挟 xié 挟持 挟制

  duó  揣度 度德量力    jiā  挟紧

○词

一词多义

信 谓为然     (确实)    用 遂猖蹶     (因此)

  欲大义于天下  (伸)       贤能为之    (任用)

  义著于四海   (信用)      武之国    (运用)

身 长八尺     (身躯)    因 屏人曰     (就)

  将军率益州之兵 (亲自)      高祖之以成帝业 (凭借、依靠)

已 自董卓来    (以)     诚 此不可与争锋  (实在)

  然志犹未    (停止)      如是      (果真)

  今操拥百万之众 (已经)

古今异义词

时人莫之也  (赞同,今义为“允许、答应”)

将军愿见之乎 (是否,今义为“难道、怎么”)

词类活用

先主之            (名词用作动词,“认为……有才能”)

保其岩阻            (形容词用作名词,“险要的地方”)

百姓孰敢不浆以迎将军者乎 (名词作动词,“用箪盛”“用壶装”)

于是与亮情好密        (名词作状语,“一天天地”)

○句

莫之许 (即“莫许之”,代词宾语前置)

时先主屯(于)新野  (省略句)

君与(之)俱来  此诚不可与(之)争锋  可以(之)为援  (省略句)

○篇

题解

本文选自陈寿《三国志》中的《诸葛亮传》。“隆中”是诸葛亮隐居的地方,在现在湖北襄阳县。“对”就是对策,即臣下回答皇帝的询问。

东汉末年,宦官专权,朝政腐败,导致农民起义。朝廷利用各地方武装进行镇压。结果豪强乘机扩张自己的势力,最终造成群雄割据的局面,国家处于分裂状态。刘备以汉室中山靖王之后的身份组成一个政治集团,后因不满曹操弄权挟制汉献帝,于199年起兵反曹,想完成统一大业,但势单力微。于是,刘备便广揽人才,发展自己的力量。207年,经贤士徐庶推荐,刘备亲往隆中,三顾茅庐请诸葛亮出山。本文写的就是刘备第三次到草庐时与诸葛亮的谈话。当时的诸葛亮,年仅26岁。

翻译·点评

  亮 躬 耕陇亩,好  为《梁父吟》。 身长八尺,每  自 比于管仲、

诸葛亮亲自耕种田地,喜欢吟诵《梁父吟》。他身高八尺,经常把自己比作管仲、

乐毅, 时 人莫  之 许    也。惟 博陵 崔州平、颍川 徐庶元直与  

乐毅,当时的人没有谁 承认这种说法 。只有博陵人崔州平、颍川人徐庶  与诸葛

亮  友善,谓       为信 然。

亮交情很好,认为(这种说法)是确切的。

这一段概述诸葛亮隐居时的生活情况,介绍了他的堂堂仪表和非凡的政治抱负。 “时人莫之许”与崔州平、徐庶“谓为信然”的对比,暗示了只有慧眼才能识英雄,也突出了诸葛亮的超人才华,为下文徐庶荐贤做铺垫。

 时先主 屯  新野。徐庶  见先主,先主 器 之。  谓先主曰:“诸葛

当时刘备正屯兵在新野。徐庶去拜见刘备,刘备很器重他。徐庶对刘备说:“诸葛

孔明  者,   卧    龙也,将军 岂 愿见之乎?”先主曰:“君与   

孔明这个人,是一条尚未腾飞的龙啊,将军是否愿意见他呢?”刘备说:“你和(他)

 俱来 。” 庶曰:“此 人 可 就 见,不可屈     致 也。将军 宜 

一起来吧。”徐庶说:“这个人只能登门拜访,不能降低他的身份召他来。将军您应该

枉驾      顾 之。”

委屈一下,亲自去拜访他。”

徐庶荐贤。以徐庶的竭力赞誉及指点表现了诸葛亮清高不俗的隐士风度。

由是先主遂 诣   亮,凡 三往  ,乃见 。因   屏 人  曰:“汉

因此刘备就去拜访诸葛亮,总共去了三次,才见到。于是刘备屏退随从,说:“汉

室倾颓,奸臣窃  命 ,主上  蒙尘。孤不 度    德 量力 ,欲    

朝崩溃,奸臣窃取了权力,皇上遭难出逃。我没有考虑自己的德行和能力,想在天下人

  信 大义于天下, 而 智术浅短,遂用  猖蹶, 至 于今日     

面前伸张正义   ,然而我才识浅薄,因此屡遭挫败,以至弄到今天(这个地步)。

然  志 犹未 已 ,君谓    计将安 出  ?”

但我的志向还没有丧失,您认为兴复大计该怎样确定呢?”

此段写刘备问计。以“凡三往,乃见”呼应上文“不可屈致”,以刘备所问“计将安出”引出诸葛亮的对策。叙述语句简练,刘备话语诚恳。

  亮 答曰:“自 董卓    已来,  豪杰 并起 ,跨 州连 郡者不

诸葛亮回答说:“自从董卓(专权)以来,天下豪杰一齐起兵,占领多个州郡的数

可胜数 。曹操比于袁绍 ,则名 微而众 寡,然  操遂能 克  绍,以弱为强

也数不清。曹操和袁绍相比, 名望低、兵卒少,可是曹操竟能够打败袁绍,由弱变强

者  ,非惟   天时,抑 亦  人 谋也。今  操已拥百万之众,挟  天子

的原因,不仅是占有天时,而且也在于人的谋划。现在曹操拥有百万雄兵,挟持着皇帝

以 令诸侯,此      诚 不可与   争锋。孙权据有江东,已 历  三世,

来命令诸侯,这样,(我们)实在不能与(他)争胜。孙权占据江东,已经经历了三代,

国 险 而民  附,贤能    为之用 ,此可以为   援而不可 图  也。

地势险要,民心归附,贤德的人才都被他任用,可以把他作为外援但不可以谋取他 

荆州北据汉 、沔 , 利   尽 南海,东 连 吴  会 ,西  通巴 、蜀

荆州北靠汉水、沔水,有利的地势通达南海,东面连接吴郡、会稽,西面直通巴郡、蜀

 ,此 用武  之国,而 其 主 不能守 ,此殆  天所以资 将军 ,将军岂

郡,这是兵家必争之地,可是它的主人镇守不住,这大概上天用来资助将军的,将军是

   有意乎?益州  险  塞   , 沃 野   千里,  天府  之土 ,

否对它有意呢?益州地势险要,易守难攻,肥沃的土地连绵千里,是个天然富庶的地方,

 高祖因 之以成 帝业。刘璋暗 弱 ,张鲁在北 ,民 殷  国 富  而不知

汉高祖依靠它成就了帝业。刘璋糊涂懦弱,张鲁在北面,人口众多,地方富足,却不懂

 存恤    。智 能之士 思 得  明 君 。将军既 帝室之胄 ,信  义

得爱抚(人民)。有才能的人都希望遇上贤明的君主。将军既是皇族的后代,信用和道

著于四海,  总  揽 英雄,思贤  如  渴,若  跨有荆 、益 ,保  

闻名天下,又能广泛地招纳英雄,求贤之心如饥似渴,如果能占领荆州、益州,把守住

其 岩阻   ,西 和诸戎    ,南  抚夷越  , 外结好孙权 , 内修

那些险要的地方,西面和各族搞好关系,南面安抚夷越各族,对外和孙权友好,对内修

 政理;  天下有 变 ,则命一 上将将 荆州之军以向宛、洛    ,将军 

明政治;一旦时局发生变化,就派一员大将率领荆州的军队向宛、洛一带进军,将军您

身 率 益州之众 出于秦川, 百姓孰敢不 箪  食  壶  浆 以迎将军者乎?

亲自统帅益州的军队出师秦川,老百姓谁能不用箪盛着饭、用壶装着美酒来迎接您 呢?

诚  如是 ,则        霸业 可 成 ,汉室 可  兴矣。”

果真能象这样,那么(统一中国的)霸业就可以成功,汉朝就可以复兴了。

此段写诸葛亮隆中对策。对策充分表现了诸葛亮对天下形势精辟、透彻的认识。他虽身居草庐,却对天下事了如指掌,不愧有管仲、乐毅之才。

先主曰:“善!”于是     与  亮  情好日    密  。

刘备说:“好!”于是,(刘备)和诸葛亮的友情一天比一天亲密起来。

写隆中对之后,刘备与诸葛亮交往。“情好日密”表现了刘备对诸葛亮的充分信赖。

关羽、张飞等    不悦 ,先主解之曰:“孤之有孔明,  犹鱼之有水 也。

关羽和张飞等人心里很不高兴,刘备解释说:“我有了孔明,就好像鱼有了水一样。

愿 诸君勿 复言 。” 羽、 飞 乃止    。

希望你们不要再说了。”关羽和张飞这才不说什么了。

写事后余波。“孤之有孔明,犹鱼之有水”是刘备对孔明的由衷赞叹,充分说明了隆中对策对刘备的影响。

赏析

本文通过记叙诸葛亮答对刘备询问的过程,表现了诸葛亮对天下形势的透彻认识及他那经时济世的杰出韬略。诸葛亮的对策精避透彻,富有说服力。他主要讲了四层意思:第一层到“此诚不可与争雄”,从天下形势的分析入手,并引出对当时实力最强的曹操的有关情况的分析,指出曹操现有的地位,得出“此诚不可与争雄”的结论。第二层到“此可以为援而不可图也”,分析孙权的优势并提出相关对策,为后文提出联吴抗曹的重大决策张本。第三层到“智能之士思得明君”,具体分析了可供刘备立足的地方即荆、益两州,分析透彻,论证有力,足以使刘备接受攻占荆益作为自己根据地的战略思想。最后一层在前几层的基础上提出刘备完成霸业、兴复汉室所应采取的战略方针。

本文层次清晰,围绕中心选材,重点突出。可分四个部分,第一部分是第一自然段,第二部分为第二自然段,第三部分为第三、四自然段,第四部分为第五、六自然段。本文的重点是第三部分:着重记述了诸葛亮对天下形势的分析和他的战略思想,目的是为了充分显示诸葛亮非凡的才智。即使是写得比较简略的其他情况,也围绕着表现其才智来写。如第一部分概述诸葛亮的隐居生活的同时也以极俭省的语言表现其非凡的政治抱负。接着,在第二部分,采用侧面描写的方法,通过贤士徐庶之口,赞誉诸葛亮是“卧龙”。在隆中对策之后,又写关羽、张飞对诸葛亮不悦,而刘备却认为“如鱼得水”来进一步衬托诸葛亮确有“卧龙”之才。如此一来,诸葛亮的政治家形象就表现得极为充分了。

【阅读训练】

一、解释下列加点词语的含义。

耕陇亩        愿见之        ③遂能     

④遂用猖蹶        ⑤不可屈        德量力     

⑦用武之        食壶浆        ⑨情好     

二、解释下列词语的不同含义。

①为 好《梁父吟》        ②用 用猖蹶          

   贤能之用                  贤能为之        

   谓信然                 武之国        

   以弱强        

③身 长八尺          ④因 屏人曰         

   率益州之兵           之以成帝业      

三、翻译下面的句子。

①时人莫之许也                        

②先主器之                          

③将军宜枉驾顾之                       

④高祖因之以成帝业                      

⑤欲信大义于天下                       

四、阅读下面一段文字,回答文后问题。

自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤。智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。

1.选出下列加点词意思相同的一项       

A.大义于天下       义著于四海

B.由是先主诣亮       然操能克绍

C.不可与争锋       如是

D.今操拥百万之众     孙权据有江东,历三世

2.指出下面句子中两个将字的不同之处。

则命一上②荆州之兵

①读音    词性    词义   

②读音    词性    词义   

3.根据提示填写相关词句。

①曹操能打败袁绍的主要原因是                                   

②曹操的优势在于                                               

③写荆州、益州的优势的句子有                                   

                                                               

4.将此段文字划分为四个层次,应如何划分。

                                                               

5.用自己的话写出诸葛亮建议刘备采取的战略方针。

                                                               

                                                               

 

一、①亲自 ②是否 ③打败 ④失败 ⑤招致,引来 ⑥衡量,估计 ⑦地方 ⑧用箪盛 ⑨一天天 二、①吟诵 被 是 变为 ②因此 任用 使用 ③身体 亲自 ④于是 因为 三、略 四、1D  2.①jiàng 名词 将领 ②jiāng 动词率领 3.①非惟天时,抑亦人谋也 ②今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯 ③荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀益州险塞,沃野千里,天府之土 4.……此诚不可与争雄。/孙权……不可图也。/荆州……思得明君。/…… 5.略

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